OBJETIVOS: •Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas, contemplando as quatro matrizes.
CONTEÚDO: Símbolos religiosos.
CRITÉRIOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM: • Diferencia alguns símbolos religiosos de não religiosos, compreendendo sua função.
Apresentar aos estudantes o seguinte vídeo:
Conversar com os estudantes sobre o assunto do vídeo - embora o tema do vídeo seja a alimentação vaishnava - conversar sobre que pessoas estão fazendo essa doação de alimentos todos os dias para as pessoas que aparecem na porta do templo para se alimentar.
Provavelmente os estudantes irão falar das roupas, dos alimentos e chegarão a um símbolo que os identifica: a TILAKA.
Aplicar tilaka nos ajuda a nos lembrarmos de que pertencemos a Krishna. Quando usamos tilaka no corpo, o Senhor nos protege de todos os lados.
Em seguida, os estudantes receberam o contorno de um rosto para representar a tilaka como símbolo Hare Krishna.
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Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades, mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.
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