Conteúdo: Símbolos religiosos: – alimentos sagrados.
Critério de ensino-aprendizagem: Reconhece alguns alimentos sagrados das organizações religiosas.
Quais alimentos você mais gosta de comer?
Vocês gostam de milho? Quem já comeu este alimento?
De que formas é possível prepará-lo?
Levei uma espiga de milho para a sala de aula e todos começaram a falar sobre o alimento.
Logo em seguida apresentei imagens abaixo:
Os estudantes ficaram fascinados pela coloração das espigas.
Os estudantes receberam o seguinte texto, pintaram as palavras: milho, awajy ete e indígena
Logo depois receberam a imagem de uma espiga de milho para pintar como quisessem.
Após realizarmos a pintura montamos a nossa mandala indígena.
Para que cada estudante também tivesse a sua mandala, cada um ganhou uma mandala de milho sagrado para colorir e colar no caderno.
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