23 de junho de 2021

Organizações Religiosas e Lugares Sagrados - 1º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Organizações Religiosas e Lugares Sagrados .

Objetivo: .Conhecer a diversidade religiosa da cidade de Curitiba, contemplando as quatro matrizes.

Conhecer alguns lugares sagrados existentes na cidade de Curitiba, contemplando as quatro matrizes.

Nessa atividade o professor vai escolher somente 1 imagem para colocar em um pacote as peças e entregar para os estudantes. 







Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello

Ancestralidade e tradição oral - 5º ano

  Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Ancestralidade e tradição oral. 

Objetivo:  Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, entre outras. 

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral das quatro matrizes.




Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello


Representações religiosas na cultura popular - 4º ano

  Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Representações religiosas na cultura popular.

Objetivo:   Identificar a presença de elementos religiosos na cultura popular (expressões, instrumentos, imagens, etc.).






Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello



Práticas Celebrativas - 3º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Práticas Celebrativas.

Objetivo: Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas das quatro matrizes. 

Reconhecer as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de diferentes culturas e sociedades.





Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello

Símbolos religiosos - 2º ano

  Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Símbolos religiosos.

Objetivo: Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas, contemplando as quatro matrizes.







outra atividade: https://1drv.ms/b/s!Aj8p85TOZfmNgtlWXOk3nObIqoiUJw?e=kuYk53

Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

15 de junho de 2021

MILHO - alimento sagrado

 O milho é uma alimento sagrado para as religiões, assista ao vídeo e veja que organizações religiosas utilizam esse alimento em suas práticas religiosas:

14 de junho de 2021

Ancestraliade e tradição oral, Mitos - 5º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Ancestralidade e tradição oral. 

Objetivo:   Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, entre outras. 

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral das quatro matrizes.

Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida e morte), contemplando as quatro matrizes.





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Representações religiosas na cultura popular - 4º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Representações religiosas na cultura popular.

Objetivo:   Identificar a presença de elementos religiosos na cultura popular (expressões, instrumentos, imagens, etc.).





Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Práticas Celebrativas - 3º ano

Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Práticas Celebrativas.

Objetivo: Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas das quatro matrizes. 

Reconhecer as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de diferentes culturas e sociedades.




Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Símbolos religiosos - 2º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Símbolos religiosos.

Objetivo: Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas, contemplando as quatro matrizes.





Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

5 de junho de 2021

Organizações Religiosas e Lugares Sagrados - 1º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Organizações Religiosas e Lugares Sagrados .

Objetivo: .Conhecer a diversidade religiosa da cidade de Curitiba, contemplando as quatro matrizes.

Conhecer alguns lugares sagrados existentes na cidade de Curitiba, contemplando as quatro matrizes.





Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Memórias e símbolos - 2º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Memórias e símbolos.

Objetivo: . Identificar os símbolos, referentes às quatro matrizes, presentes nos variados espaços de convivência.




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Festas Religiosas - 3º ano

  Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Festas Religiosas.

Objetivo: Reconhecer diferentes tipos de festas religiosas populares no Brasil, contemplando as quatro matrizes.

Atividade produzida pela professora Jucileine Malosti.




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Representações da arte: festas religiosas - 4º ano

Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Representações da arte: festas religiosas.

Objetivo:  Reconhecer representações religiosas em festas populares do Brasil e do mundo, contemplando as quatro matrizes.




Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Ancestralidade e tradição oral - 5º ano

   Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Ancestralidade e tradição oral. 

Objetivo:   Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, entre outras. 

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral das quatro matrizes.





Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Ancestralidade e tradição oral - 5º ano

  Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Ancestralidade e tradição oral. 

Objetivo:   Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, entre outras. 

Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral das quatro matrizes.




Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Representações da arte: festas religiosas - 4º ano

  Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Representações da arte: festas religiosas.

Objetivo:  Reconhecer representações religiosas em festas populares do Brasil e do mundo, contemplando as quatro matrizes.




Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Festas Religiosas - 3º ano

 Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Festas Religiosas.

Objetivo: Reconhecer diferentes tipos de festas religiosas populares no Brasil, contemplando as quatro matrizes.



Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.

Memórias e símbolos - 2º ano

Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Memórias e símbolos.

Objetivo: . Identificar os símbolos, referentes às quatro matrizes, presentes nos variados espaços de convivência.


Para fazer download acesse o link: https://1drv.ms/b/s!Aj8p85TOZfmNgtdR67yo

GTx_EdE3yg?e=DsMyE4

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Organizações Religiosas e Lugares Sagrados - 1º ano

Segue o modelo de uma atividade complementar para o ensino remoto.

Conteúdo: Organizações Religiosas e Lugares Sagrados .

Objetivo: .Conhecer a diversidade religiosa da cidade de Curitiba, contemplando as quatro matrizes.

Conhecer alguns lugares sagrados existentes na cidade de Curitiba, contemplando as quatro matrizes.



Agradeço de coração a sua visita ao blog e espero que as sugestões aqui postadas auxiliem no planejamento das suas atividades mas, ressalto que é de extrema importância que o meu trabalho seja referenciado. A demanda de tempo em pesquisar e elaborar as atividades é muito grande por isso, quando utilizá-las faça as devidas referências por gentileza ou escreva que foram Adaptadas de Adriana Mello.